ファミ片公式スライド：受講生様のご感想

「仕組みづくり」は相手に合わせることが大切という説明がとてもしっくりきました。主人がキッチンに立つこともあるのですが「○○どこ？」「△△△どこだっけ？」と次々に質問が来るので結局自分で動いてしまうことも多々あり、、、片付けしている自分が理解しているのはあたりまえであり、やってほしい相手に合わせて整理、片付けをしていくことが大切だとわかりました。

子どもはまだ 1 歳なので特に困っていないのですが、いかんせん夫の物が多すぎるので、今日の内容をもとに減らしたり整理する方向にもっていきたいと思いました。その上で「いらないしょ」といった声掛けはしないようにしたいと思いました。

グルーピング：いつも使うカトラリー（はし、スプーンなど 4 人分セット）をグルーピングします。夫は洗ってくれますが、戻してくれないので（笑）。
押入れは左右で分けると二度あけなくてもよい。ブックオフでの子どもの話、メルカリ作戦でやってみます。

息子（１歳５か月）にはまだ片づけはできないと思ってやらせていなかったのですが、一緒にやってみようと思いました。またわかりやすい収納になるよう、写真も使ってみようと思いました。

おもちゃや服等がちょうど入れ替えの時期、興味やサイズが変わってきたところであり、子どもも自分でいろいろやりたがるようになってきたので、さっそく実践したいと思いました。

子どもがなかなか片付けをしなかった理由は、仕組みづくりができていなかったのだと気づきました。（動線など）玩具だけではなく、家の中も片付け知識を役立てたいと思います。

グルーピングやってみようと思った。子どもとのかかわり方も含めながらお話してもらったので、これからたくさん参考にしたいと思った

作品を写真にとって収めるのはいいなと思いました。

グルーピングを子どもとして巻き込んで生活に役立てたいと思います。

片付けが”生きる力”にもつながることが良く分かった。子育て時代に受けたい講座だった。

子どもが小さい頃の品物は子どもの思い出ではなく自分（親）の思い出の為だと思いました。

聴きやすくわかりやすい内容で、タメになり楽しめた。相手に合わせた片づけを意識してみたいと思いました。声のかけ方も工夫していきたいと思いました。